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Comportamentos inadequados são desafiadores e desgastantes para quem convive com eles. Neste curso será apresentado aos pais, cuidadores e profissionais de saúde estratégias de como identificar comportamentos interferentes, o nível de severidade destes comportamentos, sua função e a gerenciar as crises, sempre na perspectiva de ensinar comportamentos mais apropriados que possam substituir de forma eficaz as crises, agressões, autoagressões, gritos, e outros comportamentos que afetam o desenvolvimento das crianças e adolescentes e proporcionando maior qualidade de vida a toda a família.
Aulas on-line gravadas
40 horas
Emissão de certificado de conclusão do curso
Módulo 1 – Fundamentos do Autismo e Introdução à Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
Transtorno do Espectro do Autismo segundo o DSM-5
Critérios diagnósticos e níveis de suporte
Princípios básicos da ABA
As sete dimensões da ABA
Consentimento e Assentimento do aprendiz
Princípios éticos na intervenção comportamental
Módulo 2 – Comportamento: Tipos, Medidas, Descrição e Avaliação Funcional
Comportamento observável e encoberto
Comportamento respondente e operante
Medidas do comportamento: frequência, duração, latência e intensidade
Topografia do comportamento
Descrição objetiva e técnica de comportamento
Conceito e finalidade da avaliação funcional
Ficha ABC e análise de dados
Módulo 3 – Funções do Comportamento, Reforçamento e Operações Motivadoras
Relação entre função e intervenção
Reforço e punição
Operações motivadoras
Avaliação de preferências
Potência e saciedade do reforçador
Módulo 4 – Ensino de Habilidades e Comportamentos de Substituição
Identificação de comportamentos alternativos
Estratégias antecedentes
Consistência entre ambientes
Generalização de habilidades
Comunicação funcional, Aumentativa e Alternativa (CAA)
Ensino de pedidos, recusas e escolhas
Desenvolvimento da tolerância à espera, frustração e mudanças
Habilidades de segurança pessoal
Módulo 5 – Gestão de crises
Excesso de comportamento
Ciclo da crise
Estratégias de prevenção, desaceleração, crise e reintegração
Estratégias antecedentes como prevenção
Postura profissional frente aos comportamentos desafiadores
Este curso tem como objetivo fazer com que pais, cuidadores e profissionais da saúde que atuam com indivíduos com transtorno do espectro autista compreendam e saibam analisar as causas subjacentes dos comportamentos agressivos e que saibam aplicar as ferramentas práticas as quais ajudarão a prevenir, gerenciar e intervir em crises agressivas.
Pais, cuidadores, profissionais da saúde, familiares e pessoas interessadas nesta temática.
Aulas expositivas teóricas sobre a temática, conteúdo prático com apresentação de casos clínicos e exercícios de fixação durante o curso.
O Celebra dispõe do Moodle, um ambiente virtual de aprendizagem com diversas ferramentas e recursos para compartilhamento de materiais de estudo, montagem de listas de discussões, aplicação de testes de avaliação e pesquisas de opinião, podendo também coletar e revisar tarefas, acessar vídeos, entre outros. Os estudantes e colaboradores podem acessar os materiais de aula a qualquer hora e em qualquer lugar. Isso porque o Moodle também possui um aplicativo móvel que pode ser usado além de ser usado em um computador.
Os certificados são válidos em todo território Nacional, cumprindo os requisitos da maioria das instituições acadêmicas, empresas e mesas de concurso. A base Legal encontra-se na Lei nº 9.394, decreto Presidencial nº 5.154, de 23 de julho de 2004, Art 1º e 3º e na Resolução do Conselho Nacional de Educação nº04/99, Art 3º, Inciso II que tratam da Educação profissional.
O Insituto Celebra utiliza o Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA Moodle para armezanamento dos cursos. O moodle é uma plataforma de estudos que permite o compartilhamento de materiais, realização de atividades e iteração com os professores e colegas da turma.
Após a conclusão e participação no curso, iremos emitir um certificado de curso livre para o aluno.
Após efetuar sua compra, você irá receber um e-mail automático com instruções de acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA Moodle. Para as aulas em formato ao vivo, o link de acesso a aula será disponibilizado dentro do AVA próximo a data da aula.
O nosso ambiente virtual de aprendizagem conta com uma ferramenta de Fórum que permite uma comunicação assíncrona entre os participantes de uma comunidade virtual e os professores, além de diversos materiais complementares para fortalecer o vínculo e troca entre o aluno e docentes.
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