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Criamos esse curso para capacitar profissionais, educadores e cuidadores em uma imersão dos princípios e práticas essenciais do modelo Denver de intervenção precoce, um método utilizado nas intervenções terapêuticas do autismo.
No Celebra, você terá a oportunidade de ter o curso ministrado por uma profissional certificada no Early Start Denver Model (ESDM) , ensinando um rico conteúdo teórico-prático que trabalha o desenvolvimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) entre as idades 12 e 48 meses de idade.
Curso livre gravado
20 horas
Profissionais, Educadores e Cuidadores
Emissão de Certificado de conclusão do curso
MÓDULO 1 – Entendendo o Transtorno do Espectro Autista
Aula 1: A história do autismo – conceito e símbolos do TEA
Aula 2: Classificação do TEA
Aula 3: Critérios diagnósticos do TEA
Aula 4: Causas do TEA
Aula 5: Podas neurais
Aula 6: Alterações cerebrais de crianças com TEA
Aula 7: Prevalência
Aulas 8 e 9: Comorbidades
MÓDULO 2 – Desenvolvimento infantil, sinais precoces do TEA e intervenção
Aula 1: Comportamento típico a partir de uma análise prática
Aula 2: Sinais precoces de TEA
Aula 3: Avaliação Diagnóstica e intervenção
Aula 4: Entrevista sobre intervenção precoce e seus benefícios
MÓDULO 3 – Fundamentos do Modelo Denver e procedimentos de ensino do ESDM
Aula 1: Fundamentos do Modelo Denver e procedimentos de ensino no ESDM
Aula 2: Evidência científicas do Modelo Denver de Intervenção Precoce
MÓDULO 4 – Modelo Denver de intervenção precoce na prática
Aula 1: O que é o ESDM e seus benefícios
Aula 2: Desenvolvimento e estrutura do Check list
Aula 3: Plano de intervenção
Aula 4: Cadeias de suporte
Aula 5: Ambiente e Recursos de intervenção
Aula 6: Estratégias e estrutura de ensino
Aula 7: Seja o centro das atenções
Aula 8: Encontre um sorriso: Rotina Social Sensorial
Aula 9: É preciso 2 para dançar um tango
MÓDULO 5 – Sistema de Classificação da Fidelidade do Ensino do Modelo Denver de Intervenção Precoce
Aulas 1 e 2: O ESDM a partir da análise prática de atendimentos
Aula 3: Fidelidade
• Fortalecer as habilidades sociais, comunicativas e cognitivas em crianças com diagnóstico de TEA
• Conhecer as técnicas para estimular a interação social por meio de reforçadores
• Ajudar a promover comportamentos focados no relacionamento nas crianças desde cedo
• Melhorar significativamente a intervenção terapêutica e qualidade de vida dos indivíduos com TEA e seus respectivos familiares.
Profissionais e educadores que atuam na área do desenvolvimento infantil e cuidadores de indivíduos com diagnóstico de TEA
O conteúdo completo será disponibilizado em Ambiente Virtual de Aprendizagem durante todo o período de desenvolvimento do curso. Outros materiais também estarão disponíveis no AVA Moodle durante o período do curso.
Virginia Vasquez é fonoaudióloga de formação, pós-graduada em Psicomotricidade pela Escola Superior de Ensino Helena Antipoff (ESEHA) e Linguagem (UNILEYA), acumula prémios como Top Empresarial e Top Of Mind Brazil, além de ser certificada em ESDM (Modelo Denver de Intervenção Precoce) como Terapeuta DENVER, pela UC Davis MIND Insitute. Influencia a vida de 300 colaboradores e profissionais ao compartilhar seu conhecimento e liderar pelo exemplo. Cuida dos pacientes e suas famílias com toda dedicação e zelo que eles merecem.
Os certificados são válidos em todo território Nacional, cumprindo os requisitos da maioria das instituições acadêmicas, empresas e mesas de concurso. A base Legal encontra-se na Lei nº 9.394, decreto Presidencial nº 5.154, de 23 de julho de 2004, Art 1º e 3º e na Resolução do Conselho Nacional de Educação nº04/99, Art 3º, Inciso II que tratam da Educação profissional.
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